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Étiquette 4ème

FLASHBACK Les latinistes de 4ème fabriquent des tablettes de cire…

Au début de l’année scolaire 2018-2019 et tout au long du premier trimestre, les latinistes de 4ème ont travaillé sur le thème de l’école et de l’enseignement dans la Rome antique. Pour clore cette longue séquence, nous nous sommes mis… Lire la suite →

Le “Prix Littérature Jeunesse Antiquité”

Cette année, le Festival Européen Latin-Grec (FELG) de Lyon, auquel nous avions prévu de participer pour la troisième année consécutive, a dû être reporté à mars 2021 (au lieu de mars 2020). Néanmoins, plusieurs projets étaient menés en lien avec… Lire la suite →

Exposition “Claude, un empereur au destin singulier”

Le 14 février 2019, malgré une professeure de langues anciennes en bien piètre état et grâce à des accompagnateurs-animateurs (deux professeures, un stagiaire et une maman d’élève) motivés et énergiques, l’ensemble des élèves latinistes (5ème, 4ème et 3ème réunis) a… Lire la suite →

La correspondance “Epistulae” des 4èmes latinistes, 2018-2019 (1) : le premier envoi.

Cette année à nouveau, un groupe de latinistes a été inscrit au projet “Epistulae”, une correspondance en latin entre des milliers de collégiens et de lycéens dans le monde. En 2018-2019, ce sont les treize élèves latinistes de 4ème qui… Lire la suite →

Les sorties et projets des latinistes 4ème-3ème en 2017-2018

En 2017-2018, le groupe de 4ème-3ème latinistes n’ont pas seulement établi une correspondance avec leurs camarades de La Réunion, bien que ce fût déjà un long travail… Ils ont aussi, comme le groupe des 5èmes, effectué un parcours thématique d’une… Lire la suite →

L’intervention de “Bonne Pioche” (4) : l’atelier de fouille archéologique.

Comment procéder à une fouille ? (Yacine, 4°6) Pour procéder à une fouille, il faut : un casque de chantier, un crayon à papier, un papier quadrillé, un fil de plomb, une pelle, un pinceau, une brouette, une veste de chantier. Après… Lire la suite →

L’intervention de “Bonne Pioche” (3) : l’atelier tessons de céramique.

Le déroulement de l’atelier « tessons de céramique » (Lheny, 4°6) Nous nous sommes assis autour des tables par groupes de trois élèves. Les animatrices y avaient posé différents fragments d’objets en terre cuite, comme des amphores, des assiettes, des verres, des… Lire la suite →

L’intervention de “Bonne Pioche” (2) : le métier d’archéologue.

Les différentes époques étudiées par l’archéologie. (Chaïma, 5°2) Les différentes époques étudiées par les archéologues sont : l’Antiquité, le Moyen-Âge, la Renaissance, l’époque moderne et l’époque contemporaine. Ils ne travaillent pas sur la préhistoire : ceux qui font cela portent un autre… Lire la suite →

L’intervention de “Bonne Pioche” (1) : présentation générale.

Le mardi 6 mars 2018, notre établissement a eu la joie de recevoir l’association “Bonne Pioche”, qui, par ses actions, fait découvrir différents aspects de l’archéologie au jeune public. A l’origine créé pour rendre l’archéologie accessible aux enfants dans les… Lire la suite →

Festival Européen Latin-Grec (jeudi 22 mars 2018)

Le jeudi 22 mars 2018, l’année scolaire dernière donc, l’ensemble des élèves latinistes du collège (5ème, 4ème et 3ème), soit vingt-quatre élèves, ont passé la journée au musée des Beaux-Arts de Lyon dans le cadre du Festival Européen Latin-Grec qui… Lire la suite →

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