Étiquette 4ème
Récemment, les élèves latinistes de 4ème ont étudié le parcours du héros légendaire Enée. Parmi ses diverses aventures, la légende raconte qu’Enée serait allé aux Enfers, le lieu souterrain où vont les âmes de tous les êtres humains après… Lire la suite →
Au début de l’année scolaire 2018-2019 et tout au long du premier trimestre, les latinistes de 4ème ont travaillé sur le thème de l’école et de l’enseignement dans la Rome antique. Pour clore cette longue séquence, nous nous sommes mis… Lire la suite →
Cette année, le Festival Européen Latin-Grec (FELG) de Lyon, auquel nous avions prévu de participer pour la troisième année consécutive, a dû être reporté à mars 2021 (au lieu de mars 2020). Néanmoins, plusieurs projets étaient menés en lien avec… Lire la suite →
Le 14 février 2019, malgré une professeure de langues anciennes en bien piètre état et grâce à des accompagnateurs-animateurs (deux professeures, un stagiaire et une maman d’élève) motivés et énergiques, l’ensemble des élèves latinistes (5ème, 4ème et 3ème réunis) a… Lire la suite →
Cette année à nouveau, un groupe de latinistes a été inscrit au projet “Epistulae”, une correspondance en latin entre des milliers de collégiens et de lycéens dans le monde. En 2018-2019, ce sont les treize élèves latinistes de 4ème qui… Lire la suite →
En 2017-2018, le groupe de 4ème-3ème latinistes n’ont pas seulement établi une correspondance avec leurs camarades de La Réunion, bien que ce fût déjà un long travail… Ils ont aussi, comme le groupe des 5èmes, effectué un parcours thématique d’une… Lire la suite →
Comment procéder à une fouille ? (Yacine, 4°6) Pour procéder à une fouille, il faut : un casque de chantier, un crayon à papier, un papier quadrillé, un fil de plomb, une pelle, un pinceau, une brouette, une veste de chantier. Après… Lire la suite →
Le déroulement de l’atelier « tessons de céramique » (Lheny, 4°6) Nous nous sommes assis autour des tables par groupes de trois élèves. Les animatrices y avaient posé différents fragments d’objets en terre cuite, comme des amphores, des assiettes, des verres, des… Lire la suite →
Les différentes époques étudiées par l’archéologie. (Chaïma, 5°2) Les différentes époques étudiées par les archéologues sont : l’Antiquité, le Moyen-Âge, la Renaissance, l’époque moderne et l’époque contemporaine. Ils ne travaillent pas sur la préhistoire : ceux qui font cela portent un autre… Lire la suite →
Le mardi 6 mars 2018, notre établissement a eu la joie de recevoir l’association “Bonne Pioche”, qui, par ses actions, fait découvrir différents aspects de l’archéologie au jeune public. A l’origine créé pour rendre l’archéologie accessible aux enfants dans les… Lire la suite →