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Dans cet article, qui fait suite au compte-rendu de l’après-midi passée le 8 mars 2018 au musée Lugdunum, certains élèves présentent ce qu’ils ont appris concernant les différentes manières de pratiquer le sport dans l’Antiquité gallo-romaine, les lieux dévolus à… Lire la suite →
Le jeudi 8 mars 2018, les 5èmes de l’option latin ont passé l’après-midi au très riche musée Lugdunum (de Lyon, comme son nom l’indique), sur la colline de Fourvière, dans le 5ème arrondissement. Voici le compte-rendu de cette sortie pédagogique… Lire la suite →
Comment procéder à une fouille ? (Yacine, 4°6) Pour procéder à une fouille, il faut : un casque de chantier, un crayon à papier, un papier quadrillé, un fil de plomb, une pelle, un pinceau, une brouette, une veste de chantier. Après… Lire la suite →
Le déroulement de l’atelier « tessons de céramique » (Lheny, 4°6) Nous nous sommes assis autour des tables par groupes de trois élèves. Les animatrices y avaient posé différents fragments d’objets en terre cuite, comme des amphores, des assiettes, des verres, des… Lire la suite →
Les différentes époques étudiées par l’archéologie. (Chaïma, 5°2) Les différentes époques étudiées par les archéologues sont : l’Antiquité, le Moyen-Âge, la Renaissance, l’époque moderne et l’époque contemporaine. Ils ne travaillent pas sur la préhistoire : ceux qui font cela portent un autre… Lire la suite →
Le mardi 6 mars 2018, notre établissement a eu la joie de recevoir l’association “Bonne Pioche”, qui, par ses actions, fait découvrir différents aspects de l’archéologie au jeune public. A l’origine créé pour rendre l’archéologie accessible aux enfants dans les… Lire la suite →
Le jeudi 22 mars 2018, l’année scolaire dernière donc, l’ensemble des élèves latinistes du collège (5ème, 4ème et 3ème), soit vingt-quatre élèves, ont passé la journée au musée des Beaux-Arts de Lyon dans le cadre du Festival Européen Latin-Grec qui… Lire la suite →
L’année dernière, sous l’impulsion et avec l’aide de l’association “Arrête ton char”, qui promeut l’enseignement des langues anciennes, le groupe de latinistes niveau 4ème-3ème (mélangés pour des raisons d’effectif trop faible à l’époque) a entretenu une petite correspondance en langue… Lire la suite →
Chère lectrice, cher lecteur, J’ai l’immense plaisir de vous souhaiter la bienvenue sur le blog pédagogique de l’enseignement des langues anciennes au collège Louis Aragon de Vénissieux. Son titre, “CCXIII”, peut-être mystérieux au premier abord, correspond tout simplement au nombre… Lire la suite →